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      <image:title>Gérer la frustration durant l&apos;Épiphanie: séance en GS de maternelle de l’école St-Joseph de Cherbourg</image:title>
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      <image:title>Force, règles et respect en motricité : séance en GS de maternelle à l’école St-Joseph de Cherbourg</image:title>
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      <image:title>Même déguisé, on garde les règles lors de Mardi gras : séance en CP-CE1 de l’école St-Joseph Les Loges-Marchis</image:title>
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      <image:title>Gêne dans les vestiaires de la piscine : séance en GS-CP de l’école Ste-Thérèse de Sartilly-Baie-Bocage</image:title>
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      <image:title>Un baiser forcé par deux garçons en cour d’école : séance en CP-CE1 de l&apos;école Notre Dame de Montebourg</image:title>
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      <image:title>Même dans la fête, chacun doit pouvoir jouer, participer ou s’arrêter librement : séance en TPS-PS de l&apos;école Notre Dame de Montebourg</image:title>
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      <image:title>Comprendre l’intimité des toilettes : une séance EVAR en classe de CP de l’École Sainte-Thérèse de Sartilly Baie Bocage</image:title>
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      <image:title>Apprendre à dire non dans la chambre d’enfant : une séance en MS à l’école Saint-Joseph des Loges-Marchis</image:title>
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      <image:title>Développer l’empathie et l’entraide autour de la déficience visuelle : séance en CP de l’École St Joseph de Cherbourg</image:title>
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      <image:title>Découvrir les formes d’amour maternelle lors de la fête des Mères : séance en CP à l’École Saint-Joseph de Cherbourg</image:title>
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      <image:title>Comprendre l’intimité du corps dans la salle de bain : séance en GS de l’école St-Joseph de Cherbourg</image:title>
      <image:caption>﻿Prévention de la honte et de la culpabilité corporelle</image:caption>
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      <image:title>Le tissage en maternelle pour explorer les capacités du corps : séance en GS de l’école St-Joseph de Cherbourg</image:title>
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      <image:title>Quand je dis stop, on s’arrête : séance en TPS-PS autour du respect et de la sécurité de l&apos;école Notre Dame de Montebourg</image:title>
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      <image:title>Être plus fort ne donne pas le droit : séance en TPS-PS de l&apos;école Notre Dame de Montebourg</image:title>
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      <image:title>La chasse aux œufs, un moment propice pour apprendre à reconnaître ses émotions : séance en CP de maternelle à l’école St-Joseph de Cherbourg</image:title>
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      <image:title>Reconnaître la violence qu’il est important de partager avec une personne de confiance : une séance en MS à l’école St Jeanne d&apos;Arc d&apos;Evaux-les bains</image:title>
      <image:caption>Distanguer une situation de violence qu’il est important de partager</image:caption>
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      <image:title>Adultes de confiance et réseau de sécurité : séance de l&apos;école Sacré-Cœur de Marigné-Peuton</image:title>
      <image:caption>Adultes de confiance et réseau de sécurité : séance de l&apos;école Sacré-Cœur de Marigné-Peuton</image:caption>
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      <image:title>Conversation autour de la salle de bain : comment expliquer les parties intimes du corps et l’intimité avec Arthur la Tortue ?</image:title>
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      <image:title>Conversation autour de la salle de jeu : apprendre à se connaître grâce à la sécurité affective et aux liens de confiance</image:title>
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      <image:title>Conversation autour d&apos;un cours de musique : comment faire connaitre les alternatives au bonjour avec Arthur la tortue ?</image:title>
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      <image:title>Conversation autour d’une chasse aux œufs de Pâques : comment reconnaître ses émotions avec Arthur la Tortue ?</image:title>
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      <image:title>Conversation autour du Nouvel an : comment reconnaître ce que ressentent les autres sur la piste de danse avec Arthur la tortue ?</image:title>
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      <image:title>Conversation autour du restaurant : comment prendre conscience des différences de goût et de dégoût avec Arthur la tortue ?</image:title>
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      <image:title>Conversation autour d’une journée à la neige : comment écouter ses sensations de mouvement et d’équilibre avec Arthur la tortue ?</image:title>
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      <image:title>Conversation autour du bac à sable : comment comprendre les différences de sensations et la surcharge sensorielle avec Arthur la tortue ?</image:title>
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      <image:title>Conversation autour d’Halloween : comment comprendre qu’une même fête ne provoque pas les mêmes sensations chez tous avec Arthur la tortue ?</image:title>
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      <image:title>Conversation autour des transports en commun : comment comprendre que chacun réagit différemment face à l’impuissance avec Arthur la tortue ?</image:title>
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      <image:title>Conversation autour de la plage : comment comprendre le consentement et les règles qui protègent avec Arthur la tortue ?</image:title>
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      <image:title>Conversation autour de la galette des rois et de la Chandeleur : comment participer à une tradition en respectant ses limites avec Arthur la tortue ?</image:title>
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      <image:title>Conversation autour du rituel du coucher : comment apprendre à ne pas garder un secret qui fait mal avec Arthur la tortue ?</image:title>
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      <image:title>Conversation autour de la chambre : comment apprendre à dire non à un copain avec Arthur la tortue ?</image:title>
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      <image:title>Conversation autour du psychologue : comment définir un adulte de confiance à qui parler avec Arthur la tortue ?</image:title>
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      <image:title>Conversation autour du marché avec mamie : comment reconnaître un adulte de confiance qui aide avec Arthur la tortue ?</image:title>
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      <image:title>Conversation autour de l’avion : comment apprendre à demander de l’aide pour soi ou pour les autres avec Arthur la tortue ?</image:title>
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      <image:title>Conversation autour du supermarché : comment reconnaître une situation de danger avec un inconnu et oser en parler avec Arthur la tortue ?</image:title>
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      <image:title>Conversation autour de la cantine : comment distinguer une situation de violence avec Arthur la tortue ?</image:title>
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      <image:title>Conversation autour de la cour de récréation : comment identifier les sentiments comme l’amitié avec Arthur la tortue ?</image:title>
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      <image:title>Conversation autour d’une sortie au musée : comment comprendre l’inquiétude et l’anxiété avec Arthur la tortue ?</image:title>
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      <image:title>Conversation autour de la rue : comment développer l’empathie et l’entraide chez les 3-6 ans avec Arthur la tortue ?</image:title>
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      <image:title>Conversation autour de la piscine : comment oser aller vers les autres et créer des liens avec Arthur la tortue ?</image:title>
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      <image:title>Conversation autour du poisson d’avril : comment comprendre que ce qui nous fait rire ne fait pas forcément rire l’autre avec Arthur la tortue ?</image:title>
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      <image:title>Conversation autour des voisins : comment découvrir les différentes cultures avec fraternité et fierté avec Arthur la tortue ?</image:title>
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