Trouver sa place dans la société, y être libre et responsable
Les kits pédagogiques EVAR autour de l’univers d’Arthur la Tortue seront officiellement mis à la disposition des enseignants à partir de la rentrée scolaire 2026-2027.
Trouver sa place dans la société, y être libre et responsable
Les kits pédagogiques EVAR autour de l’univers d’Arthur la Tortue seront officiellement mis à la disposition des enseignants à partir de la rentrée scolaire 2026-2027.
Rappel des objectifs d’apprentissage pour l'axe 1 du programme et par niveau
Faites défiler de gauche à droite
À aborder avant 4 ans
À partir de 4 ans ou dès que les apprentissages précédents ont pu être observés
À partir de 5 ans ou dès que les apprentissages précédents ont pu être observés
Objectifs d’apprentissage
• Appréhender et comprendre l’égalité entre les filles et les garçons et la liberté d’être soi-même •
• Vivre l’égalité entre les filles et les garçons. • Découvrir les différentes structures familiales et les respecter •
• Découvrir les ressemblances et les différences entre les autres et soi • Respecter les autres dans leur différence ; être respecté par eux •
Notions et compétences
• Comprendre qu’une activité ou un métier peuvent être choisis indifféremment parles filles ou les garçons, en fonction des compétences requises et de l’envie de l’exercer •
• Prendre conscience qu’il est possible d’acquérir et de développer des compétences diversifiées, quel que soit son sexe • Appréhender, comprendre et respecter les différentes structures familiales à partir de ce que l’élève a observé dans son environnement proche à cet âge • Développer des liens sociaux(aller vers l’autre, entrer en relation, etc.) •
• Identifier les ressemblances et les différences physiques entre les filles et les garçons • Décrire ce que signifie traiter quelqu’un avec respect et identifier les effets de ses paroles et de ses actes sur les autres • Développer l’empathie et des relations sociales constructives (comportements tels que la collaboration, la coopération, l’entraide) •
Comprendre qu’une corvée peut être faite indifféremment par les filles ou les garçons, en fonction des compétences requises
Pourquoi les tâches ménagères sont-elles un bon outil pour expliquer l'égalité filles-garçons à un enfant de maternelle ? À la maison, l'enfant vit ses premières tâches du quotidien : ranger, essuyer, balayer. Ce cadre familier permet d'expliquer naturellement qu'une corvée se choisit selon les compétences de chacun, pas selon le genre, dès la maternelle.
Comprendre qu’un métier peut être choisis indifféremment par les filles ou les garçons, en fonction de l’envie de l’exercer
Pourquoi le salon de coiffure est-il un bon support pour expliquer la liberté de choix de métier aux enfants de maternelle ? Chez le coiffeur, l'enfant observe un adulte exercer un métier de soin et de créativité. Ce lieu familier montre naturellement qu'un métier se choisit selon l'envie de l'exercer, pas selon le genre, dès la maternelle.
Prendre conscience qu’il est possible d’acquérir et de développer des compétences diversifiées, quel que soit son sexe
Pourquoi la ferme est un lieu parfait pour expliquer à un enfant de maternelle qu'une fille et un garçon peuvent développer les mêmes compétences ? À la ferme, l'enfant observe des adultes soigner, construire, planter. Aucun de ces gestes n'appartient à un sexe. Ce lieu concret et familier permet d'expliquer dès la maternelle que les compétences s'acquièrent par l'envie et l'effort, pas par le genre.
Appréhender, comprendre et respecter les différentes structures familiales à partir de ce que l’élève a observé dans son environnement proche à cet âge
Pourquoi Noël est le moment de l’année propice pour expliquer à un enfant de maternelle que toutes les familles sont différentes et méritent le même respect ? À Noël, chaque enfant vit une fête unique : certains fêtent en grande famille ou en famille recomposée, d'autres en petit comité, d'autres pas du tout. Ce moment familier permet d'expliquer dès la maternelle qu'il existe de nombreuses structures familiales, toutes dignes de respect.
Développer des liens sociaux (aller vers l’autre, entrer en relation, etc.)
Pourquoi la piscine est-elle un lieu idéal pour apprendre à un enfant de maternelle à aller vers les autres et développer des liens sociaux ? À la piscine, l'enfant quitte ses repères habituels et doit s'appuyer sur les autres : demander de l'aide, encourager un camarade, oser entrer dans l'eau ensemble. Ce lieu familier et stimulant est parfait pour apprendre à aller vers l'autre dès la maternelle.
Identifier les ressemblances et les différences physiques entre les filles et les garçons
Pourquoi le cours de motricité est-il le moment idéal pour expliquer aux enfants de maternelle les ressemblances et les différences physiques entre filles et garçons ? Au cours de motricité, l'enfant observe son corps et celui des autres en mouvement. Ce contexte naturel permet d'aborder simplement les ressemblances et les différences physiques entre filles et garçons, dès la maternelle, sans gêne et avec bienveillance.
Décrire ce que signifie traiter quelqu’un avec respect et identifier les effets de ses actes sur les autres
Pourquoi la salle de classe est-elle le meilleur endroit pour apprendre à un enfant de maternelle ce que signifie traiter quelqu'un avec respect ? En classe, chaque geste a des effets visibles sur les autres : un mot blessant, un sourire, un refus de partager. Ce lieu du quotidien permet d'expliquer dès la maternelle ce que respecter quelqu'un veut dire en vrai, et ce que nos actes font ressentir aux autres.
Décrire ce que signifie traiter quelqu’un avec respect et identifier les effets de ses paroles sur les autres
Pourquoi le stade est-il le lieu idéal pour apprendre à un enfant de maternelle ce que signifie traiter quelqu'un avec respect et mesurer les effets de ses paroles ? Au stade, les paroles s'entendent de loin : encouragements, moqueries, cris de joie. Ce lieu familier rend immédiatement visibles les effets des mots sur les autres. C'est l'endroit parfait pour expliquer dès la maternelle ce que respecter quelqu'un veut dire en vrai.
Vous trouverez ci-dessous les questions les plus fréquemment posées.
L’axe 3 du programme EVAR en maternelle, « Trouver sa place dans la société, y être libre et responsable », aide les enfants de 3 à 6 ans à comprendre que chaque personne est unique et que les différences font partie de la vie en société.
À cet âge, les élèves apprennent progressivement à reconnaître et respecter les différences entre les personnes, qu’il s’agisse des capacités, des goûts, des familles, des cultures ou de l’apparence. Cet axe vise aussi à développer la tolérance, l’inclusion, l’empathie et le respect des autres, afin que chaque enfant puisse se sentir accepté et trouver sa place dans le groupe.
Pour accompagner cet apprentissage, des supports concrets et visuels sont particulièrement utiles. Les illustrations et activités pédagogiques de l’univers d’Arthur la Tortue proposent des situations du quotidien qui permettent aux enfants d’observer la diversité des personnes et de réfléchir à des valeurs essentielles comme le respect, la solidarité et l’acceptation des différences.
Expliquer les différences aux enfants consiste à leur montrer que chaque personne est unique. Les différences peuvent concerner l’apparence, les capacités, les goûts, les cultures ou les familles.
Les enfants apprennent progressivement que les différences font partie de la richesse de la société et qu’il est important de respecter chacun.
Les kits pédagogiques de l’univers d’Arthur la Tortue utilisent des illustrations et des scènes du quotidien pour aider les enfants à comprendre et accepter la diversité des personnes qui les entourent.
La maternelle est un moment clé pour apprendre aux enfants à vivre ensemble et à respecter les autres.
Parler de tolérance permet aux enfants de comprendre que :
chacun peut être différent
chacun mérite le respect
les différences ne doivent pas être une raison d’exclusion
Les activités pédagogiques d’Arthur la Tortue encouragent les enfants à réfléchir aux relations entre les personnages et à développer une attitude bienveillante envers les autres.
Pour apprendre aux enfants à respecter les différences, il est important de :
montrer des exemples variés de personnes
valoriser la diversité
encourager les enfants à poser des questions
expliquer que chaque personne a sa place
Les illustrations de l’univers d’Arthur la Tortue présentent des personnages différents qui vivent des situations du quotidien, ce qui aide les enfants à comprendre que chacun peut participer à la vie du groupe.
L’inclusion signifie que tout le monde peut participer et être accepté dans le groupe, quelles que soient ses différences.
Les enfants peuvent apprendre que :
chacun peut jouer avec les autres
chacun peut participer aux activités
il est important d’aider ceux qui en ont besoin
Dans l’univers Arthur la Tortue, certaines scènes illustrent l’entraide et la coopération, permettant aux enfants de comprendre que chacun a sa place dans la société.
Les enfants remarquent très tôt les différences physiques entre les personnes.
Les adultes peuvent expliquer que :
les corps peuvent être différents
chacun grandit à son rythme
toutes les personnes méritent le respect
Les supports éducatifs d’Arthur la Tortue utilisent des personnages variés pour aider les enfants à développer une vision positive et respectueuse des différences physiques.
Parler du handicap aux jeunes enfants peut se faire simplement en expliquant que certaines personnes ont besoin d’aides différentes pour faire certaines choses.
Les enfants peuvent apprendre que :
chacun peut participer à sa manière
il est important d’aider et d’inclure
les différences ne diminuent pas la valeur d’une personne
Les illustrations d’Arthur la Tortue montrent des situations d’inclusion qui permettent aux enfants de comprendre comment vivre ensemble malgré les différences.
La tolérance consiste à respecter les autres même lorsqu’ils sont différents de nous.
Les enfants peuvent apprendre à :
écouter les autres
accepter les différences
faire preuve de gentillesse
éviter les moqueries
Les histoires et activités d’Arthur la Tortue permettent d’aborder ces notions à travers des situations simples qui encouragent les enfants à agir avec respect et empathie.
Plusieurs activités pédagogiques peuvent aider les enfants à comprendre les différences :
discussions autour d’illustrations
jeux coopératifs
jeux de rôle
activités créatives
lectures d’histoires éducatives
Les kits pédagogiques Arthur la Tortue proposent des activités adaptées aux enfants de maternelle pour favoriser l’ouverture, la tolérance et le respect des autres.
Les enfants peuvent comprendre que la société est composée de personnes différentes qui vivent ensemble.
Ils peuvent apprendre que :
chacun a des talents
chacun peut contribuer au groupe
chaque personne est importante
Les illustrations et activités de l’univers d’Arthur la Tortue montrent différentes situations sociales qui permettent aux enfants de comprendre que chacun peut trouver sa place dans la société.
La tolérance est une compétence essentielle pour développer des relations respectueuses et une société inclusive.
Dans le programme EVAR, apprendre la tolérance permet aux enfants de :
comprendre les différences
développer l’empathie
respecter les autres
construire des relations positives
Les kits pédagogiques d’Arthur la Tortue accompagnent les enfants dans cet apprentissage en proposant des activités et des illustrations qui favorisent le respect, l’inclusion et la compréhension des différences.
L’axe 3 du programme EVAR en maternelle, « Trouver sa place dans la société, y être libre et responsable », aide les enfants de 3 à 6 ans à comprendre que chaque personne est unique et que les différences font partie de la vie en société.
À cet âge, les élèves apprennent progressivement à reconnaître et respecter les différences entre les personnes, qu’il s’agisse des capacités, des goûts, des familles, des cultures ou de l’apparence. Cet axe vise aussi à développer la tolérance, l’inclusion, l’empathie et le respect des autres, afin que chaque enfant puisse se sentir accepté et trouver sa place dans le groupe.
Pour accompagner cet apprentissage, des supports concrets et visuels sont particulièrement utiles. Les illustrations et activités pédagogiques de l’univers d’Arthur la Tortue proposent des situations du quotidien qui permettent aux enfants d’observer la diversité des personnes et de réfléchir à des valeurs essentielles comme le respect, la solidarité et l’acceptation des différences.
La maternelle est un moment clé pour apprendre aux enfants à vivre ensemble et à respecter les autres.
Parler de tolérance permet aux enfants de comprendre que :
chacun peut être différent
chacun mérite le respect
les différences ne doivent pas être une raison d’exclusion
Les activités pédagogiques d’Arthur la Tortue encouragent les enfants à réfléchir aux relations entre les personnages et à développer une attitude bienveillante envers les autres.
L’inclusion signifie que tout le monde peut participer et être accepté dans le groupe, quelles que soient ses différences.
Les enfants peuvent apprendre que :
chacun peut jouer avec les autres
chacun peut participer aux activités
il est important d’aider ceux qui en ont besoin
Dans l’univers Arthur la Tortue, certaines scènes illustrent l’entraide et la coopération, permettant aux enfants de comprendre que chacun a sa place dans la société.
Parler du handicap aux jeunes enfants peut se faire simplement en expliquant que certaines personnes ont besoin d’aides différentes pour faire certaines choses.
Les enfants peuvent apprendre que :
chacun peut participer à sa manière
il est important d’aider et d’inclure
les différences ne diminuent pas la valeur d’une personne
Les illustrations d’Arthur la Tortue montrent des situations d’inclusion qui permettent aux enfants de comprendre comment vivre ensemble malgré les différences.
Plusieurs activités pédagogiques peuvent aider les enfants à comprendre les différences :
discussions autour d’illustrations
jeux coopératifs
jeux de rôle
activités créatives
lectures d’histoires éducatives
Les kits pédagogiques Arthur la Tortue proposent des activités adaptées aux enfants de maternelle pour favoriser l’ouverture, la tolérance et le respect des autres.
La tolérance est une compétence essentielle pour développer des relations respectueuses et une société inclusive.
Dans le programme EVAR, apprendre la tolérance permet aux enfants de :
comprendre les différences
développer l’empathie
respecter les autres
construire des relations positives
Les kits pédagogiques d’Arthur la Tortue accompagnent les enfants dans cet apprentissage en proposant des activités et des illustrations qui favorisent le respect, l’inclusion et la compréhension des différences.
Expliquer les différences aux enfants consiste à leur montrer que chaque personne est unique. Les différences peuvent concerner l’apparence, les capacités, les goûts, les cultures ou les familles.
Les enfants apprennent progressivement que les différences font partie de la richesse de la société et qu’il est important de respecter chacun.
Les kits pédagogiques de l’univers d’Arthur la Tortue utilisent des illustrations et des scènes du quotidien pour aider les enfants à comprendre et accepter la diversité des personnes qui les entourent.
Pour apprendre aux enfants à respecter les différences, il est important de :
montrer des exemples variés de personnes
valoriser la diversité
encourager les enfants à poser des questions
expliquer que chaque personne a sa place
Les illustrations de l’univers d’Arthur la Tortue présentent des personnages différents qui vivent des situations du quotidien, ce qui aide les enfants à comprendre que chacun peut participer à la vie du groupe.
Les enfants remarquent très tôt les différences physiques entre les personnes.
Les adultes peuvent expliquer que :
les corps peuvent être différents
chacun grandit à son rythme
toutes les personnes méritent le respect
Les supports éducatifs d’Arthur la Tortue utilisent des personnages variés pour aider les enfants à développer une vision positive et respectueuse des différences physiques.
La tolérance consiste à respecter les autres même lorsqu’ils sont différents de nous.
Les enfants peuvent apprendre à :
écouter les autres
accepter les différences
faire preuve de gentillesse
éviter les moqueries
Les histoires et activités d’Arthur la Tortue permettent d’aborder ces notions à travers des situations simples qui encouragent les enfants à agir avec respect et empathie.
Les enfants peuvent comprendre que la société est composée de personnes différentes qui vivent ensemble.
Ils peuvent apprendre que :
chacun a des talents
chacun peut contribuer au groupe
chaque personne est importante
Les illustrations et activités de l’univers d’Arthur la Tortue montrent différentes situations sociales qui permettent aux enfants de comprendre que chacun peut trouver sa place dans la société.
Arthur la tortue
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